Ninguna condición es capaz de obstaculizar los pensamientos e ideas brillantes de los niños, ya sea por región, país, raza o género. Cuando la imaginación de los estudiantes se hace realidad, su ingenio se ilumina y, por lo tanto, su aprendizaje se vuelve significativo. En particular, los robots son una de las mejores herramientas recreativas para los jóvenes, y serán sus compañeros en el futuro. Cuando los robots se implementan en las vidas de los jóvenes, las habilidades requeridas en el mundo real se pueden incorporar a sus vidas. Los robots podrán convertirse en instrumentos y ayuda para los jóvenes mientras resuelven problemas. Basado en la tecnología de TI de SKT, Albert the Robot fue diseñado para desarrollar oportunidades e ingenio en la juventud mientras crecen. Creemos que al cultivar los recursos humanos de un país, los jóvenes se convertirán en una fuente de progreso social que luego contribuirá a la sociedad y al mundo.
최근 4차 산업혁명의 등장과 인공지능, 사물인터넷, 빅데이터와 같은 첨단 테크놀로지의 발전으로 인해서 모든 학생이 소프트웨어에 관한 기초 역량을 함양해야 한다는 공감대가 형성되고 있다. 더욱이, 특정 교과가 아니라 모든 교과에서 컴퓨팅 사고력을 길러줘야 한다는 주장이 국내외에서 제기되고 있다. 이러한 사회적 요구를 반영하여 서울대학교 사범대학에서는 예비교사를 위한 소프트웨어 교육 기초 역량 강화 워크숍을 실시하였다. 이 워크숍은 사범대학생이 미래교육을 이끌어나갈 교육전문가로서 기초적인 소프트웨어 역량 및 소프트웨어 활용 수업 설계 역량을 기르는 것을 지원하려는 목적으로 실시되었다.
∙ 역할: 워크숍 운영 및 지원